Publicación del Seminario de Estudios sobre la Paz y los Conflictos que reflexiona en las diferentes dimensiones de la Educación para la Paz: la persona consigo mismo y con los demás; en relaciones dentro de los grupos cernamos y las relaciones intergrupales, instituciones, pueblos, estados; y en la relación de los seres humanos con la naturaleza. Las dos primeras dimensiones se presentan desde la perspectiva teórico-práctica ya que se exponen diversas experiencias debidamente contextualizadas en marcos teóricos. Con respecto a la dimensión ambiental-natural se presenta un texto que enfoca la educación ambiental desde el ámbito de la didáctica de las ciencias experiementales.