Este cuento nos habla de romper barreras y fronteras invisibles en nuestros colegios, parques y entorno cercano para convertirnos entre todas y todas en sociedad de acogida. El parque de esta historia es un lugar cerrado que rechaza a las niñas y niños que son diferentes, pero que al final decide abrir sus puertas para acoger a todas las niñas y niños y para que unas y otros puedan aprender que todos somos iguales, pero diferentes.

Incluye una propuesta de actividades y llamada a la reflexión para trabajar tanto en el aula como en familia y otros espacios y va dirigida a niños y niñas de educación infantil y primaria.