Publicación fruto de un proyecto de investigación en Educación Infantil con enfoque metodológico socioafectivo. En el primer capítulo se justifica y contextualiza el proyecto. En un segundo capítulo se exponen los objetivos y metodología del mismo. El tercero está dedicado a la propuesta de actividades, así como a la reformulación de aquellas que se consideró conveniente, tras su aplicación. El cuarto a los recursos y evaluación. El quinto y último a los resultados obtenidos después de la puesta en práctica, así como las reflexiones finales que sobre las mismas se han considerado pertinentes.