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Enseñar a pensar. Aspectos de la aptitud intelectual
Barcelona: Paidós, 2003
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La publicación trata del problema de la enseñanza de la habilidad del pensamiento. Se dirige principalmente a los responsables de la educación, al personal docente interesado en dicha enseñanza en el aula y a personas del ámbito de la investigación q implicadas, en el desarrollo o en el estudio de la posibilidad de enseñar esa habilidad.