Actualmente el concepto de ciudadanía está íntimamente ligado a los derechos económicos y sociales que deberían poder ejercer los ciudadanos y ciudadanas. Aunque por lógica, resultan fundamentales y prioritarios para garantizar su integridad como personas, no se reconocen públicamente de forma unánime, ni están difundidos. En esta obra se recogen distintas aportaciones, desde diversos campos, como por ejemplo: los procesos de democratización en el ámbito escolar, los nuevos retos de la educación para la emancipación y el desarrollo, los movimientos de renovación pedagógica, etc.