Guía elaborada por el CIDE concebida como herramienta para analizar y mejorar la educación intercultural en la práctica educativa y dirigida al profesorado en formación y en activo, pero que puede resultar interesante para cualquier persona directa o indirectamente involucrada en un replanteamiento crítico de la Educación y para toda persona que, por las razones que sean, se encuentre insatisfecha con el estado de la cuestión y esté buscando maneras de cambiar y mejorar lo que actualmente se enseña y se aprende. La Guía INTER comparte una filosofía próxima a la educación inclusiva para todos en las escuelas. El hecho de que la escuela sea para todos implica que el profesor tiene que atender de forma individual a las necesidades de todos sus alumnos en el contexto de una escuela inclusiva en la que todos los alumnos tengan el derecho de pertenecer por igual. La guía combina teoría y práctica con intención de proponer una reflexión sobre el proceso de aprendizaje.