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Hamarretik zortzi
Getxo: Zabalketa, 2006
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Propuesta educativa que pretende integrar la Educación para el Desarrollo dentro de la Educación Formal. Es una herramienta de trabajo útil para que el profesorado de secundaria pueda desarrollar en el aula temas tales como la pobreza, el desarrollo sostenible, el género, y los pueblos indígenas entre otros, de forma sencilla y atractiva. Ocho de cada Diez pretende hacer visibles las realidades que se viven en el mundo, tomar conciencia de lo que ocurre más allá de nuestra realidad más cercana, para que nos solidaricemos y comprometamos con la construcción de un mundo mejor para todas las personas que vivimos en él. Contiene 1 CD con fichas y 1 DVD con 21 historias de unos 4 minutos de duración de jóvenes en los 3 continentes.
Hezkuntzarako proposamen bat da. Beraren bidez, hezkuntza formalean garapenerako hezkuntza txertatu nahi dugu. Lanabes eraginkorra izatea gura genuke, bigarren hezkuntzako irakasleek ikasgeletan pobrezia, garapen bideragarria, generoa eta herri indigenak bezalako gaiak aztertzeko, besteak beste, modu erraz eta erakargarrian. Hamarretik zortzi-ren bidez, munduan bizi ditugun errealitateak ikusgarri egin gura ditugu, gure inguruko errealitateaz urrunago gertatzen ari denaren kontzientzia hartu alegia, mundu osoan bizi garen pertsonentzat hobea izango den mundu baten eraikuntzan konprometitzeko eta elkartasuna adierazteko. Edukia: CD bat fitxeekin gaiak lantzeko, eta DVD bat. Afrikako, Latinoamerikako eta Karibeko, eta Aisako gazteeei buruzko istorio laurrak dira(4 minutu inguruko iraupena dute).