ALBOAN::El aprendizaje de la lecto-escritura (https://centroderecursos.alboan.org/es/registros/2284-el-aprendizaje-de-la)
Centro social Ignacio Ellacuría
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portada El aprendizaje de la lecto-escritura
pdf 5_FyA_APR.pdf (1.0 MB)
El aprendizaje de la lecto-escritura Romero Ochoa, María Leonor Lima: Fe y Alegría, 2004
Tipo:Material Didáctico
Descripción física:117 pp.
Idioma:ES
Materia:
Descriptores temáticos:Propuesta Curricular, Lengua y Literatura
Descriptores geográficos:Perú
Signatura:5-FyA-APR
Localización: Bilbao: un ejemplar(disponible)

En este documento se presentan cuatro capítulos: El primero hace referencia a aspectos fundamentales para la enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura. El segundo explica a los y las educadoras para realizar de modo adecuado y eficiente este proceso. Estudia las experiencias de lecto-escritura en otros países y evalúa resultados de experiencias aplicadas en centros de Fe y Alegría, que ha optado por el método globalizado-fonético. Globalizado porque nos comunicamos con oraciones y no con letras ni sílabas aisladas y fonético porque es importante que los alumnos aprendan el sonido de las letras (fonema). La tercera parte contiene recomendaciones prácticas que dan respuestas a las preguntas que se plantean los docentes cuando realizan la tarea grata y apasionante de enseñar a leer y escribir. El cuarto capítulo presenta algunas sesiones de aprendizaje que, deseamos, sirvan de motivación para la producción creativa de los docentes.