El texto se centra en un debate sobre la situación de la docencia en el Perú, proponiendo una visión para el nuevo siglo. Asimismo, plantea los sistemas de apoyo que se necesitan tanto del Estado como de la sociedad para que los docentes cumplan efectivamente con sus responsabilidades profesionales. La publicación recoge diversas aportaciones extraídas del Seminario Internacional Perspectivas y Propuestas para el Desarrollo Magisterial. La reflexión sobre la docencia magisterial hace énfasis en los nuevos significados de la profesión docente y los retos que supone la formación permanente del profesorado.