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Centro social Ignacio Ellacuría
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portada Pedagogía de la inclusión. Gestión pedagógica para equipos directivos
Pedagogía de la inclusión. Gestión pedagógica para equipos directivos Finocchio, Silvia; Legarralde, Martín Santo Domingo: Fe y Alegría, 2007
Tipo:Libro
Descripción física:94 pp.
Serie:Formación de Directivos; 3
ISBN:978-980-7119-02-3
Idioma:ES
Signatura:5-FyA-FD-3
Localización: Bilbao: un ejemplar(disponible) Pamplona: un ejemplar(disponible)

El desarrollo de una pedagogía inclusiva tiene como punto de partida cómo producir y alimentar vínculos de enseñanza que supongan un lazo social creado sobre el citado vínculo pedagógico. Para producir pedagogía inclusiva no basta con que niños y niñas de sectores populares accedan a la enseñanza, ni con aumentar su tiempo de escolarización. Sin vínculos o lazos educativos educando-docente que permitan a los y las menores desarrollar lazos de pertenencia.