En este texto Piaget expone un complejo conjunto de nociones que describen y explican las regularidades o características comunes de las conductas y razonamientos ético-morales, es decir, las habilidades y capacidades humanas que permiten y facilitan las relaciones sociales, entre las personas. Da pistas sobre el criterio moral en la infancia. Está basado en la experiencia del autor después de las entrevistas directas con menores de escuelas de Ginebra. Se escogió la justicia como tema básico. Los resultados obtenidos son confrontados con las hipótesis vigentes en la Sociología y Psicología Moral.